廣州高途K12輔導(dǎo)開(kāi)設(shè)的高中歷史培訓(xùn)班針對(duì)高中階段學(xué)員開(kāi)設(shè)，課程特邀專(zhuān)業(yè)的授課教師傾力授課，授課過(guò)程側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的興趣，鼓勵(lì)自主思考和學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的答題技巧和能力；一對(duì)一的教學(xué)確保學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。

課程簡(jiǎn)介

  歷史作為最注重積累的文科科目，不僅僅需要學(xué)員對(duì)知識(shí)的整體掌握，更要求學(xué)員對(duì)重大歷史事件有自己的理解，而這又要求學(xué)生對(duì)于整個(gè)歷史進(jìn)程的清晰了解！

  廣州高途K12輔導(dǎo)開(kāi)設(shè)的高中歷史培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)高中不同班次，方便各個(gè)班級(jí)的學(xué)員學(xué)習(xí)！重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡(jiǎn)答題、分析說(shuō)明題方面的答題技巧和能力，采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率優(yōu)化！

課程詳情

  適合對(duì)象：高中各個(gè)階段想要?dú)v史成績(jī)有進(jìn)步的學(xué)員
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程目的：幫助學(xué)員掌握高中歷史的重難點(diǎn)
  課程內(nèi)容：
  高一：高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的興趣，鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。側(cè)重古代中國(guó)政治制度，列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗，近期的民主革命等;重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在歷史選擇題、簡(jiǎn)答題。

  高二：高二歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)，在高一歷史的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展的思路。重點(diǎn)包括“百家爭(zhēng)鳴”、西方人文注意思想、文藝復(fù)興等;幫助學(xué)生提高歷史考試各個(gè)題型的解題速度、準(zhǔn)確率。

  高三：高三面臨高考，歷史學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)厚積而薄發(fā)。全面學(xué)習(xí)古代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)、殖民擴(kuò)張、蘇聯(lián)建設(shè)等必備知識(shí)點(diǎn);總結(jié)高一高二的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)并進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練;理解高中歷史的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

課程優(yōu)勢(shì)

  注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí)，做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備；
  梳理學(xué)習(xí)思路，梳理知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)體系，全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)；
  強(qiáng)調(diào)綜合能力，重在強(qiáng)化訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力；
  檢驗(yàn)復(fù)習(xí)，調(diào)整訓(xùn)練，綜合運(yùn)用，做好考前沖刺。