有道領(lǐng)世一對(duì)一開設(shè)的初中數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班由數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)，針對(duì)初中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的問題進(jìn)行預(yù)測(cè)和判斷，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和素質(zhì)進(jìn)行分析之后，對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性課程教學(xué)，幫助學(xué)員建立起初中數(shù)學(xué)課程內(nèi)容教學(xué)模型，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，拓展課外知識(shí)。課程中，老師幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)員解決和分析數(shù)學(xué)問題的能力，為中考備戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
進(jìn)入初中階段，數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)難度會(huì)有大幅度的提升，需要學(xué)生進(jìn)一步提高自己的解題能力和計(jì)算能力。如果不能盡早的適應(yīng)學(xué)習(xí)難度，盡早掌握知識(shí)點(diǎn)，可能會(huì)影響中考。
有道領(lǐng)世一對(duì)一為初中一至三年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員開設(shè)初中數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班，課程采用專業(yè)的智能入學(xué)測(cè)評(píng)方法，結(jié)合科學(xué)的教材體系，由經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)組老師為學(xué)員全面梳理數(shù)學(xué)的重難點(diǎn)，進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)，針對(duì)學(xué)員差的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行提升，幫助學(xué)員全面提高解題技巧。
適合對(duì)象：初中1-3年級(jí)想提升數(shù)學(xué)解題能力的學(xué)生
教學(xué)目的：幫助孩子掌握數(shù)學(xué)解題技巧
授課形式：一對(duì)一授課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
課程內(nèi)容：
初一年級(jí):一般現(xiàn)在時(shí)的綜合表達(dá)、語法知識(shí)的多重理解、題型和提干信息的比對(duì)、特殊疑問句表達(dá)和書寫、句子結(jié)構(gòu)書寫等。
初二年級(jí):語法知識(shí)點(diǎn)、感嘆句、形容詞比較級(jí)和最高級(jí)、狀語從句、過去進(jìn)行時(shí)總結(jié)、詞組積累和記憶如to do和doing和中考題的應(yīng)用等。
初三年級(jí):反義疑問句和被動(dòng)語態(tài)、常見連詞狀語從句、感嘆句和定語從句、背誦課本中出現(xiàn)的搭配表達(dá)方式，真題訓(xùn)練等。
1.堅(jiān)持個(gè)性化教學(xué)，為學(xué)生快速實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.優(yōu)秀教師授課，從學(xué)生的角度講解知識(shí)點(diǎn)，通俗易懂，學(xué)習(xí)高效
3.方法與知識(shí)并重，注重鍛煉學(xué)生運(yùn)用的能力。
