HiMCM（美國高中生數(shù)學(xué)建模競賽）培訓(xùn)課程由思客教育設(shè)計，聚焦數(shù)學(xué)建模、編程實踐、學(xué)術(shù)論文寫作及團隊協(xié)作能力培養(yǎng)。課程采用“基礎(chǔ)+進階+賽前沖刺”模式，結(jié)合真題解析、模型實操和AI工具使用指導(dǎo)，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握競賽核心技能。課程分為線上直播與線下小班授課，支持中英雙語教學(xué)，配備專業(yè)導(dǎo)師全程跟蹤指導(dǎo)。

  招生對象：
  9-12年級高中生：主要面向高中階段學(xué)生，尤其適合對數(shù)學(xué)、計算機、工程、數(shù)據(jù)科學(xué)等學(xué)科感興趣的學(xué)生。
  有團隊協(xié)作意愿的學(xué)生：HiMCM競賽需團隊合作完成，適合希望鍛煉團隊協(xié)作能力、與同學(xué)共同挑戰(zhàn)的學(xué)生。
  計劃申請海外院校的學(xué)生：競賽成績是申請美國、英國等優(yōu)秀高校的重要加分項，適合目標為藤校、G5等優(yōu)秀院校的學(xué)生。
  課程目的：幫助學(xué)生熟練掌握數(shù)學(xué)建模、編程、論文寫作、數(shù)據(jù)檢索與分析等核心技能，為競賽做好充分準備。
  授課形式：一對一授課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
  課程內(nèi)容：
  數(shù)學(xué)建?；A(chǔ)：涵蓋概率模型、線性與非線性回歸、層次分析法、主成分分析、聚類分析、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等經(jīng)典模型的理論與應(yīng)用，結(jié)合實際案例講解模型建立與求解方法。
  編程與數(shù)據(jù)處理：教授Python、MATLAB等編程語言在數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用，包括數(shù)據(jù)采集、清洗、可視化，以及常用算法的實現(xiàn)，如遺傳算法、蒙特卡洛方法等。
  論文寫作與規(guī)范：講解科技論文的結(jié)構(gòu)與寫作技巧，包括摘要、引言、模型假設(shè)、符號說明、結(jié)果分析、參考文獻等部分的撰寫方法，強調(diào)學(xué)術(shù)規(guī)范和語言表達能力。
  競賽真題解析：分析歷年HiMCM競賽真題，總結(jié)命題規(guī)律和解題思路，指導(dǎo)學(xué)生如何選題、建模、求解和撰寫論文，提升學(xué)生應(yīng)對實際問題的能力。
  團隊協(xié)作與項目管理：通過小組項目實踐，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作能力，包括任務(wù)分配、進度管理、溝通協(xié)調(diào)等，確保團隊高效完成競賽任務(wù)。

  專業(yè)師資團隊：導(dǎo)師均具有多年數(shù)學(xué)建模競賽指導(dǎo)經(jīng)驗，多數(shù)導(dǎo)師畢業(yè)于國內(nèi)外優(yōu)秀高校，具備豐富的科研和教學(xué)經(jīng)驗，能夠精準把握競賽命題方向，為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)。
  系統(tǒng)化課程體系：課程內(nèi)容覆蓋數(shù)學(xué)建模、編程、論文寫作等各個方面，從基礎(chǔ)理論到實戰(zhàn)應(yīng)用，逐步提升學(xué)生的綜合能力，確保學(xué)生在競賽中具備全面的競爭力。
  個性化輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)和需求，提供個性化的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生查漏補缺，突破學(xué)習(xí)瓶頸，實現(xiàn)成績的快速提升。
  模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練：定期組織模擬競賽，讓學(xué)生在真實的競賽環(huán)境中鍛煉能力，熟悉競賽流程和時間管理，同時通過模擬評審，幫助學(xué)生了解評委標準，針對性地改進論文和解決方案。