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作為雙非院校的保研小白,一開始連夏令營(yíng)和預(yù)推免的區(qū)別都搞不清,新東方保研的老師第1時(shí)間幫梳理保研時(shí)間線,還根據(jù)專業(yè)成績(jī)和科研經(jīng)歷,精準(zhǔn)劃分沖刺、穩(wěn)妥、保底院校。
跨專業(yè)保研真的太難了!新東方保研安排的輔導(dǎo)老師是北師大教育學(xué)碩,不僅幫補(bǔ)完了核心教材,還整理了跨專業(yè)常見的面試問題和應(yīng)答思路。文書老師更是逐字修改個(gè)人陳述,突出本科經(jīng)歷與教育學(xué)的關(guān)聯(lián),最后順利拿到3所院校offer,選到了心儀的學(xué)校!?
之前瞎準(zhǔn)備保研,資料找得又雜又亂,復(fù)習(xí)效率特別低,報(bào)了新東方保研后,專屬班主任每天幫制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,還會(huì)定期檢查進(jìn)度,最驚喜的是內(nèi)部整理的院校報(bào)錄比 + 導(dǎo)師研究方向手冊(cè),復(fù)試時(shí)因?yàn)樘崆傲私鈱?dǎo)師研究重點(diǎn),回答問題特別順,順利上岸985!?
邊實(shí)習(xí)邊準(zhǔn)備保研的,時(shí)間特別緊張,新東方保研的碎片化課程幫了大忙,模擬面試更是靈活,能根據(jù)時(shí)間調(diào)整,老師指出的回答缺乏案例支撐問題,針對(duì)性改進(jìn)后,復(fù)試成績(jī)直接提升了很多分!?
本科成績(jī)中游,一直覺得保研沒希望,是新東方保研的老師鼓勵(lì)試試。他們幫挖掘出本科參與的校級(jí)課題亮點(diǎn),重新優(yōu)化簡(jiǎn)歷,還指導(dǎo)寫了一篇高質(zhì)量的科研設(shè)想。夏令營(yíng)投遞時(shí),老師逐校審核材料,避免因細(xì)節(jié)失誤錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
英文面試一直是短板,開口就緊張。新東方保研的外教老師專門幫練口語(yǔ),還整理了專業(yè)相關(guān)的英文詞匯和常見問題模板。更貼心的是,老師會(huì)模擬壓力面,比如突然用英文追問專業(yè)細(xì)節(jié),慢慢適應(yīng)復(fù)試節(jié)奏,真的離不開老師的耐心指導(dǎo)!?
一開始盲目沖刺優(yōu)秀院校,浪費(fèi)了大量時(shí)間,新東方保研老師幫分析往年錄取數(shù)據(jù),指出科研經(jīng)歷不足以支撐優(yōu)秀院校申請(qǐng),建議調(diào)整目標(biāo),重點(diǎn)準(zhǔn)備專業(yè)強(qiáng)但競(jìng)爭(zhēng)適中的院校。
保研后期心態(tài)特別崩,總擔(dān)心沒學(xué)上。新東方保研的班主任不僅是學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),每天聊復(fù)習(xí)進(jìn)度,緩解焦慮,還分享其他學(xué)員的逆襲案例鼓勵(lì)。復(fù)試前一晚緊張到失眠,老師特意打電話幫梳理面試流程,穩(wěn)住心態(tài),最終順利通過(guò)復(fù)試!?
本科沒什么科研經(jīng)歷,文書撰寫時(shí)特別吃力。新東方保研的文書老師幫梳理本科課程論文、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,從中提煉出與專業(yè)相關(guān)的研究潛力,還指導(dǎo)補(bǔ)充了一段短期科研助理經(jīng)歷。
針對(duì)保研,新東方保研的輔導(dǎo)特別有針對(duì)性。老師會(huì)先幫梳理目標(biāo)院校的專業(yè)課參考書重點(diǎn),再結(jié)合歷年真題整理高頻考點(diǎn),還會(huì)模擬專業(yè)課抽題場(chǎng)景,提前適應(yīng)復(fù)試節(jié)奏。